不过想想这一招也还真行……比如加百位的时候就先看看十位有没进位，没进位直接给出得数，有进位就在得数上加一，然后报一个数字，接着再报一个数字，等报完了也就算完了……这样当然会比一个一个加最后再报出数字来得快了。

看来这战场上的东西就是跟和平世界里的不一样……战场那种非生即死的环境可以把许多东西都往速度和效率的极端上逼。

“营长……”这时粱连兵就不由有些犯难了：“你说……我们这能学得会吗？”

“这话跟我说干嘛！”我说：“你跟越鬼子说去啊……到了战场你去跟越鬼子讲，我没学会报坐标，你们别打我……”

“哄”的一声，战士们就笑成了一团。

“全体都有！”我下令道：“学会的排分三门榴弹炮，每班一门，学快的另加一门，学不会的就把炮分给别的部队！”

“是！”战士们应了声。

虽然战士们知道要做到算得又快又准很难，但正所谓重赏之下必有勇夫，在榴弹炮的奖赏之下他们也乐意打起十二分的精神去试一试、拼一拼。

在这其中读书人的一连看起来似乎是有优势，毕竟他们有底子嘛……其实事实却并非如此，原因是有文化底子的人都有从左往右算的习惯，而想要改变这个习惯却是很困难的，反而是二连中许多连字都不识几个的人，打这开始就从右往左算接着很快就适应了。

从这一点来说，有时候反倒是没文化的人还更有优势……

而且这其中还会出现一些极端的例子……刺刀你别看他孔武有力一副憨憨的样子，对这心算可拿手了，二连里算得又快又准的就属他……甚至就连读书人的一连也没几个人会比得过他。

一问原因，他就呵呵笑道：“营长，俺当兵前是杀猪的，虽然大字不识几个，但整天就是几斤几两几块几毛钱的，早就算习惯啦……”

好吧……算你狠！

而平时看起来十分机灵的小石头……这时却表现出这方面的弱势。二连里算得最慢的就属他了，这使得刚当上二排排长的李佐龙急得直跳脚……二排排长原来是读书人，他调任一连当连长后，李佐龙就凭着出色的身手和战场上的表现当上了排长。话说这时代的人还是很敬佩那种会武功的人的，何况李佐龙的武功在战场上也的确表现不俗，所以他当上排长没有任何悬念。

二排的其它人也一直逼着小石头算，以致于小石头都到我面前来哭诉：“营长……我天生就不喜欢数字，何况咱们排里有那么多人会报坐标，我就当步兵冲锋还不成吗？总得有人冲锋打仗的吧！我不想给排里拖后腿，就少算我一个呗……”

虽然他这话说得很对，但我却不敢破这个例，因为一破这个例很快又会有下一个例，于是也只能无奈的安慰了他几句后让他继续练。

规则就是规则，不容许任何人跳到规则之外，特别是对于一支要上场的军队来说就更是这样。

后来听说小石头被逼得在吃饭、训练的时候都在算，以至于睡着了还在报密位算坐标，更神奇的是还有人在梦里做出回应，更更神奇的还是……伍营长有一次去查房的时候惊奇的发现，他们在梦里这报来报去的密位算出来的数据居然还会对！

伍营长对于我这种做法倒是有点意见。

他说：“营长，开始我还以为你只是说说……现在看来你还真要把炮‘奖给’步兵了，要知道这炮的精度不是很高，十几公里甚至几十公里的打过去总会有误差……所以炮弹需要一定的量才能起作用，这样把榴炮一门一门的分给某个班，是不是不怎么合适？”

“把榴弹分到班只是为了方便他们练习！”我说：“等坐标练到一定的程度，就会让他们练习引导炮火进行实弹射击了，这样一来可以提高他们的紧张程度，二来也可以练习步炮之间的协同让他们有利用炮兵打击敌人的意识！至于这精确度的问题吧……练习不需要多大精确度，在一定的误差犯围内、坐标计算会正确就可以了。至于要怎么打击敌人，那完全得看战场上是怎么个情况！”

“哦！”我这么一说伍营长也就明白了。

所以，这些炮其实并不是“奖”给战士们的，而是让他们心里有种意识：“我们排还有几门榴弹炮！”。

毫无疑问的，这种意识会让步兵知道自己不是一个人、一个兵种在战斗，所以在战场碰到可以用炮兵的情况时，就不会再像以前一样用人命去堆了。(未完待续。)